Apprentissage en classe

Équiper les éducateurs pour amener les changements climatiques et la durabilité en classe, à travers le prisme de la mode, avec des plans de cours prêts à l’emploi et des ateliers engageants.

Ce que nous offrons

Notre programme offre des plans de leçon dynamiques et des ateliers animés conçus pour répondre aux normes des programmes d’études au Canada et à l’étranger, tout en soutenant les efforts mondiaux d’action et de sensibilisation aux changements climatiques.

La mode offre aux étudiants un moyen accessible et pertinent pour s’engager dans des questions plus larges de climat et de justice sociale imbriquées telles que la déforestation, la perte de biodiversité, la pollution du plastique et de l’eau, l’équité entre les sexes, les conditions de travail et les salaires décents.

Des études montrent que plus de 80% des jeunes sont touchés par l’anxiété climatique et ne se sentent pas préparés à agir. Notre programme offre des occasions concrètes de susciter des solutions prometteuses et de partager des visions positives de l’avenir. Nous fournissons aux éducateurs les outils dont ils ont besoin pour inspirer les élèves, favoriser la pensée critique et catalyser l’action positive.

Plans de leçon et d’unité | Ateliers animés en personne | Ateliers numériques

Notre approche pédagogique

  • Alignement sur le programme d’études

    Contenu complet, précis et pertinent.

  • Interactifs

    Activités collaboratives basées sur l’enquête.

  • Convivial pour les enseignants

    Aucune connaissance préalable n’est requise.

  • Orienté vers l’action

    Inspirer les élèves à créer le changement.

  • Promotion de la justice

    Justice sociale et équité dans diverses communautés.

Nous utilisons de grandes idées – comme la pensée systémique et l’interdépendance – pour aider les élèves à comprendre leur rôle dans la création du changement. Nous nous engageons dans des concepts clés tels que la science du climat, les écosystèmes et la biodiversité, la justice climatique, le renforcement de la résilience, les économies post-carbone et les modes de vie durables.

Notre programme est élaboré en tenant compte d’un large éventail de normes canadiennes et internationales, y compris le Cadre d’éducation des compétences transférables et de l’éducation citoyenne du ministère de l’Éducation de l’Ontario , GreenComp, le cadre européen de compétences en matière de durabilité et les lignes directrices du programme d’études Écologisation de l’UNESCO : enseignement et apprentissage pour l’action climatique.

Donnez vie à l’apprentissage grâce à nos ateliers numériques

Ces ateliers enregistrés sont conçus pour mobiliser les élèves en temps réel, favorisant la pensée critique et les compétences en résolution de problèmes. Chaque séance numérique est interactive, adaptée à l’âge et alignée sur le programme d’études, ce qui permet aux élèves non seulement d’apprendre, mais aussi de se sentir habilités à faire une différence.

  • Qui fabrique nos vêtements?

    Apprenez-en plus sur les personnes qui fabriquent nos vêtements et sur l’impact de la mode sur la vie des travailleurs du vêtement.

    En savoir plus

  • Cycle de vie d’un t-shirt

    Découvrez le cycle de vie d’un t-shirt et son impact sur l’environnement tout au long de la chaîne d’approvisionnement.

    En savoir plus

  • Les 7R de la mode circulaire

    Apprenez comment réduire l’impact négatif causé par le gaspillage de la mode et comment être un leader des 7R de la mode.

    En savoir plus

Témoignages

  • « Fashion Takes Action nous a littéralement ouvert les yeux sur l’industrie contraire à l’éthique de la mode rapide, y compris les pratiques environnementales non durables et les violations des droits de la personne. Les ateliers ont été le point de départ d’une unité interdisciplinaire de pensée conceptuelle de trois jours en 8e année sur les solutions à tous les problèmes de justice sociale présentés lors des ateliers, ce qui a permis une excellente expérience d’apprentissage authentique.

    École française de Toronto - École internationale du Canada

  • « Dans l’ensemble, ce fut une expérience très révélatrice pour les étudiants en ce qui concerne l’origine et la fabrication de leurs vêtements. C’était précieux et quelque chose qui peut être lié à plusieurs autres programmes d’études (y compris : géographie, histoire, sciences et bien sûr arts visuels).

    Greg Pipher, partenaire éducatif accepté par le TDSB

  • « L’atelier True Cost of Fashion a été une véritable révélation pour nos étudiants. Cela les a amenés à commencer à réfléchir de manière critique à la provenance de leurs vêtements et autres produits et à la façon dont ils sont fabriqués. Les 7 R ont laissé les élèves se sentir habilités à aller de l’avant dans ce voyage.

    École élémentaire St.Marcellus

Nous sommes là pour vous soutenir dans votre parcours d’éducation en matière de durabilité. Vous êtes intéressé par un atelier en personne ou une autre forme de collaboration? Veuillez nous envoyer vos questions!